Observer
Le monde dans lequel tu es, le jardin, la rue, le ciel, les objets auxquels tu tiens, les visages autour de toi, et comment cela change tout le temps.
Tu peux même en profiter pour visiter le Louvre, et bien d’autres musées encore, virtuellement bien sûr, en te rendant sur les sites de ces lieux culturels. Quelles visites virtuelles ?
“La nature est peut être proche de toi (un arbre, une haie, un jardin, des fleurs, un coin d’eau, des plantes sauvages qui poussent dans les recoins d’une allée bétonnée). Pendant tes pauses récréation, en début ou en fin de journée prends le temps de regarder ce qui semble ordinaire et tu découvriras tout un monde. Relève toutes les couleurs que la nature offre aux yeux. Ferme tes yeux et prends le temps d’entendre les bruits, les sons, les bourdonnements, les chants que la nature produit (c’est encore plus facile de les distinguer maintenant que moins de voitures, de véhicules circulent). Peut être peux-tu aussi sentir l’odeur de l’herbe fraîchement coupée (faut bien s’occuper ; alors on tond les pelouses), celles des fleurs et des arbres.”
“Et si tu veux découvrir la vie des Balbuzards (un rapace), tu peux te rendre sur Balbucam qui retransmet en direct de 8h00 à 19h00 l’activité de cet oiseau migrateur. Actuellement deux adultes (Reda, un mâle bagué 04 à la patte gauche et Sylva, une femelle) de retour de leur migration d’Afrique du Nord ou de la péninsule ibérique reprennent possession du nid. L’année dernière, ce couple avait donné le jour à deux oisillons que de nombreux observateurs ont pu voir grandir jusqu’à leur envol”.
En ce qui concerne la nature :
► Espionner la nature : se transformer en éco-acousticien.
Le confinement généralisé va très probablement modifier les paysages sonores qui nous entourent. Pourquoi ne pas proposer à nos élèves de tendre l’oreille par la fenêtre ou dans le jardin et à la manière des scientifiques qui travaillent sur cette nouvelle discipline, l’éco-acoustique, observer la diversité des sons de la nature ? On peut écouter cet édito-carré de Mathieu Vidard le 6 mars dernier ou encore l’émission en entier (de 1’40 à 12’11 pour la partie sur l’éco-acoustique) pour en savoir plus sur cette discipline. Pour les chants d’oiseaux en particulier, on peut en profiter pour aller sur le site de Balbucam et comparer avec ce qu’on entend ou encore aller sur le site http://www.chants-oiseaux.fr/ (enregistrements de nombreuses espèces d’oiseaux, site sans publicité).
► Se lancer un défi et participer au comptage des oiseaux des jardins
Avant de pouvoir participer au défi « Confinés mais aux aguets » , vous pouvez proposer aux enfants d’apprendre à reconnaître les oiseaux des jardins avec ces quizz et à partir des fiches suivantes :
Fiche de comptage des oiseaux des jardins
Toutes les fiches espèces (Attention, cette fiche est là pour vous aider, mais ne doit en aucun cas nous être renvoyée) ! Les observations effectuées doivent être saisies par vos soins sur le site www.oiseauxdesjardins.fr
► Ecouter des émissions radio de sensibilisation à l’écologie
« Radio Bambou » est le magazine radio de Reporterre, pour expliquer l’écologie aux enfants entre 8 et 12 ans. Certaines émissions sont attachées à la thématique de l’action éco’coop de cette année comme :
- n°22 : Les manifestations des oiseaux
- n°33 : L’incroyable voyage des hirondelles de cheminée
- n°48 : Hôtels à insectes et nichoirs à oiseaux au coin de la rue
Mais n’hésitez pas à proposer l’écoute des autres émissions à raison d’une par jour.
ou encore, fabriquer une mangeoire à oiseaux en recyclant des emballages.
► Observe la lune avec Jean de la lune de Tomi Ungerer.
En allant voir ce calendrier lunaire présentant mois par mois les différentes phases de la Lune, tu pourras aussi savoir à quoi elle ressemble jour après jour..
Si l’observation de la Lune, du ciel t’intéresse, tu peux peut-être trouver un club d’astronomie près de chez toi. Ou même photographier la Lune et créer ton propre album ! Tu peux faire tout cela en écoutant une lecture de l’histoire de Jean de la lune qui s’ennuyait là-haut dans le ciel.
► Bruits d’animaux
Découvre de très nombreux animaux (mammifères, oiseaux, insectes, reptiles, batraciens) à partir des bruits qu’ils produisent et apprend par la même occasion plein de choses à leur sujet.