juridique

Toutes vos questions, toutes nos réponses

Vous trouverez dans cette section toutes les réponses aux questions que vous vous posez concernant :

  • Quelles sont les bonnes pratiques en terme de photographie scolaire?

    Le contexte : Plusieurs questions concernant la photographie scolaire se posent chaque année. Les photographes scolaires sont nombreux désormais à entreprendre les écoles pour de nouveaux services qui interrogent la légalité des pratiques et les droits des coopératives scolaires. Les réponses de l’OCCE aux questions des AD et des coops ont besoin d’être harmonisées et confortées légalement.

    La réglementation : Le ministère a cadré leur intervention dans le BO du 12 juin 2003 : http://www.education.gouv.fr/bo/200... Outre l’objet des prises de vue concernées qui engagent la responsabilité en tant qu’enseignant, le texte prévoit que : « Pour les écoles maternelles et élémentaires, dans la mesure où elles ne disposent pas de la personnalité juridique et de l’autonomie financière, seule une association en lien avec l’école, en particulier la coopérative scolaire, peut passer commande auprès d’un photographe et revendre ces photos aux familles. »

    Ce qui engage la coopérative scolaire. Ce texte du BO comprend en annexe le Code de bonne conduite des interventions de photographes professionnels en milieu scolaire élaboré paritairement et dont l’introduction expose :

    « Le présent code de bonne conduite a pour objet de préciser les principes et les règles qui régissent les relations entre, d’une part, les photographes professionnels et, d’autre part, les établissements scolaires et les foyers socio-éducatifs, coopératives scolaires et autres associations concernés par la photographie scolaire. Les organisations professionnelles signataires s’engagent à faire respecter les dispositions du présent code. »

    Pour les recommandations, c'est LA

  • Un parent d'élève me demande un reçu pour don, que faire?

    La coopérative scolaire peut recevoir des dons de parents d’élèves ou de personnes extérieures à l’école (ex : entreprises). Ces dons devront être enregistrés dans la comptabilité de la coopérative au compte 7700 Produits Exceptionnels.

    Dans certains cas, les donateurs peuvent bénéficier d’une déduction fiscale qui ne peut être accordé qu’à la condition que ce versement soit consenti à titre gratuit sans contrepartie directe ou indirecte. (Cf circulaire N°186 du 08/10/1999 complétée par un arrêté du 26/06/2008 de l’Administration fiscale)

    Peu de dons aux coopératives scolaires entrent dans ce cadre et l’édition de reçu reste assez rare. Toutefois, ce reçu ne pourra être délivrée que par l’Association départementale et signé par le Président.

    Plus de renseignements ICI

  • Je souhaite faire intervenir un artiste dans ma classe, comment faire?

    Les coopératives scolaires ne peuvent pas "embaucher" d’intervenants !

    Beaucoup d’artistes intervenant dans les écoles (pour des spectacles ponctuels ou des interventions répétitives) sont des salariés d’associations. L’association (ou la société) est alors l’employeur et délivre alors une facture à la coopérative pour la prestation fournie. Cette formule est à privilégier.

    Certains autres exercent sous le statut "intermittent du spectacle". Il est alors possible de les rémunérer en passant par l’intermédiaire de l’association départementale qui est adhérente à l’organisme collecteur des charges sociales appelé le GUSO (Guichet Unique pour les Spectacles Occasionnels). Il conviendra de régler d’une part l’artiste et d’autre part les charges sociales.

    Il est nécessaire de prendre contact avec l’OCCE 28 au moins deux semaines avant, si possible davantage, afin d’effectuer les formalités réglementaires.

    Afin que nous puissions faire la déclaration préalable auprès du GUSO merci de bien vouloir remplir ce questionnaire en ligne puis de nous envoyer par mail le contrat signé entre l’artiste et la coopérative scolaire OCCE de l’école.

  • J'organise une kermesse, quelle démarches SACEM ?

    Au cours de la période où se programment les fêtes d’écoles, vous êtes nombreux à nous interroger à propos de la SACEM. Voici quelques précisions :

    Vous pouvez bénéficier de 12,5% de réduction comme membre de l’OCCE (en plus des 20% de réduction si vous faites cette déclaration avant la fête). Pour pouvoir déclarer une kermesse, un spectacle, vous devez faire une déclaration par internet, pour cela vous allez créer un « compte client » à la SACEM.

    Vous trouverez le protocole à suivre pour la Sacem avec le tutoriel suivant :

    Lien pour la déclaration sur le site de la SACEM : déclaration Sacem

    Plus de détails ICI

  • Quelles sont les pratiques commerciales autorisées en milieu scolaire ?

    Comme chaque début d’année, des collègues nous interrogent sur les nombreuses sollicitations de sociétés qui commercialisent des bulbes de fleurs, des chocolats, des carnets d’étiquettes, des "objets tendances", des livres à bas prix et autres produits commerciaux sans lien avec la vocation de l’école... ou de la coopérative scolaire !

    • Il s’agit d’une action strictement commerciale puisque ces achats sont effectués en vue d’une revente, ce qui s’apparente à un acte purement commercial au sens de l’art. L 110-1 du code de commerce et qui pourrait être taxé de concurrence déloyale par rapport à une entreprise locale qui vend les mêmes articles mais qui est assujettie aux taxes d’un commerçant.
    • D’autre part, nos coopératives scolaires oeuvrent au sein d’un espace éducatif public et il convient de rappeler le nécessaire respect du principe de neutralité commerciale du service public de l’Education Nationale (circulaire 2001-053 du 28/03/01)

    Donc, nous vous rappelons que l’achat de produits finis dans le commerce pour revente aux familles, vente dans l’école, publicité, concours... sont des pratiques commerciales réglementées et pour la plupart interdites aux coopératives scolaires affiliées à l’OCCE.

    En cas de plaintes de familles ou d’entreprises, l’OCCE ne pourrait pas apporter son soutien juridique aux contrevenants.

    Fiche pratique