Pour une pédagogie coopérative
Descriptif :
Les pratiques coopératives sont diverses et peuvent apparaître contradictoires... Quelles sont-elles? Qu'est ce qui les caractérisent ? Que doit faire l'enseignant pour qu'elles éclosent et se développent? C'est à ces questions que tente de répondre cet ouvrage.
Fondées sur la prise en compte des désirs et des besoins de tous les membres du groupe, les pratiques coopératives permettent à chacun de s'investir dans de multiples projets individuels et collectifs : autant d'occasions d'affirmer ses propres idées pour les confronter, de s'entraîner à se décentrer de son point de vue pour profiter de celui des autres, de réfléchir pour mieux choisir...
Une savante alchimie est à l'oeuvre, qui va donner à chaque personne-élève la possibilité d'élargir progressivement le champ de ses savoirs, de ses savoir-faire, de ses savoir-être...